深入开展指向核心素养的课堂教学改革，推动教育教学提质增效；深入推进新技术赋能教育，探索“人工智能+”新型课堂教学，建设5个示范性智慧学习空间。在实施“智慧教育赶超行动”中，建设“科创教育...

北京市本轮疫情发生以来,不少学校的孩子们出现因疫情原因居家学习的情况,干部教师交流轮岗的作用在线上线下教育教学中进一步凸显,所带来的的优质教育资源和学生的实际获得更有独特的价值和意义。

为了让居家监测的孩子们“停课不停教，停课不停学”，保证身体锻炼、学科学习两不误，我市某区学校各科任教师充分利用国家中小学智慧教育平台安排学生进行学科知识的预习，或将当天的课程知识点录成微...

3月21日起，焦作市部分中小学校开始线上教学。为确保线上教学质量，焦作市教育局专门印发了《关于做好线上教学的指导意见》，指导学校完善线上教学工作方案，为线上教学提供精准服务。

2022年全国两会落下帷幕，会议期间人大代表、政协委员们对于教育领域提出多项建议，引发关注和热议。其中不乏教育信息化方面的内容，涵盖教育数字化转型、人工智能教育、在线教育资源、信息社会教...

信息化管理中心张松超老师对课堂生态系统的登录、在线巡课、到课率查看、违纪标识等功能和操作方法进行了讲解。信息化管理中心隋飞副主任对督导老师提出的问题进行了解答，并对课堂教学大数据统计功能...

为加快推进国家教育数字化战略行动，全面提升教育系统干部信息化素养与教育信息化治理能力，3月15日至17日，教育部举办第一期教育数字化能力提升专题培训班。教育部党组成员、副部长、部网络安全...

进入21世纪的第三个十年，数字产业化与产业数字化在全球范围内全面推进，以数据要素与数字技术的广泛使用为标志的数字经济时代已然到来。2020年我国数字经济规模达到39.2万亿元，保持了高位...

河南工业职业技术学院建筑工程学院聚焦BIM（建筑信息模型）技术创新创业人才培养，探索基于“1+X”BIM证书制度的技术技能人才培养模式改革，通过“三优化、三改革、三加强”的实施举措，提升...