2022年全国两会落下帷幕,会议期间人大代表、政协委员们对于教育领域提出多项建议,引发关注和热议。其中不乏教育信息化方面的内容,涵盖教育数字化转型、人工智能教育、在线教育资源、信息社会教...
信息化管理中心张松超老师对课堂生态系统的登录、在线巡课、到课率查看、违纪标识等功能和操作方法进行了讲解。信息化管理中心隋飞副主任对督导老师提出的问题进行了解答,并对课堂教学大数据统计功能...
为加快推进国家教育数字化战略行动,全面提升教育系统干部信息化素养与教育信息化治理能力,3月15日至17日,教育部举办第一期教育数字化能力提升专题培训班。教育部党组成员、副部长、部网络安全...
进入21世纪的第三个十年,数字产业化与产业数字化在全球范围内全面推进,以数据要素与数字技术的广泛使用为标志的数字经济时代已然到来。2020年我国数字经济规模达到39.2万亿元,保持了高位...
久班云课互动教学是基于互联网技术下的一种高效、便捷、实时、开放的课堂教学形式,是信息化改革浪潮中各学校的较好的选择。教师可以通过久班云课互动教学平台,借助智慧课堂教学手段,通过课前导学、...
俗话说“金九银十”,在秋招旺季,相信很多高校毕业生正在找工作。现如今,年轻人的职业选择已经越来越多元化。还在求职的你,有没有Get到一些新职业?要不要尝试应聘一下?
近期疫情多地多点发生,根据疫情防控需要,多地陆续发布停课通知启动线上教学。为服务“停课不停学”,教育部部署各地充分发挥国家中小学智慧教育平台作用,统筹利用好国家平台和地方平台资源,指导学...
随着知识经济的到来,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用愈加凸显,重构基础教育育人模式已成为全球教育发展的共识。站在新时代的起点,面对全新的挑战,我们需要深入思考并努力探索构建高质量的...