我国校园网络基础设施体系稳步发展,全国100%高校已经覆盖网络,已有近半数的省市不同程度地建设了地方教育网,全国有50%的小学,65%的初中,90%的高中建立了校园网络。部分中小学地区处...
基于对教育领域需求的分析,蓝皮书从智能化的基础设施、学习过程的智能化支持、智能化的评价手段、智能化的教师辅助手段和智能化的教育管理五个方面,构建了当前人工智能技术在教育领域的基本应用框架...
随着互联网、物联网、大数据、人工智能的技术快速进步,智慧城市的建设也加快了步伐。智慧社区、智慧交通、智慧生态等基础设施都投入了建设浪潮,而我们日常最重视的校园,未来经过发展又该是怎样的变...
现如今,很多学校的教室都早已使用上了多媒体工具,正是有了这些东西,使得学生能够感受到学习的快乐,以及能够让同学们更好地学习知识。现在在教育的每一个环节都离不开数据,其实大数据在教育方面的...
北京工业大学副校长、信息学部主任乔俊飞提出,人工智能是一个领域,而不是简单的一个本科专业。人工智能人才的培养可能需要多个本科专业去支撑,这些专业可以形成一个人工智能类专业群。比如,可以设...
为了满足现代甚至未来的教学化需求,综合科技提速的本质改变,创建适合学生学习和教师教学的新型教室——智慧教室迫在眉睫,大势所趋,同时也是学校信息化发展到一定阶段的内在诉求。
5月1日至5月31日为我院线上教学第10~13周。本月共有162名任课教师面向26个专业90个班级3318名学生开设了155门课程。教师开课率100%,发布资源17890个,开展教学活动...
人工智能的发展历史是和计算机科学技术的发展史联系在一起的。除了计算机科学以外,人工智能还涉及信息论、控制论、自动化、仿生学、生物学、心理学、数理逻辑、语言学、医学和哲学等多门学科。人工智...